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ESCUELA INICIAL

"EDUQUEMOS CON COMPROMISO PARA UN FUTURO MEJOR"

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PROYECTO EDUCATIVO
(Fines, metas, particularidades, etapas de realización, relaciones con la comunidad)

El proyecto educativo del Instituto Educativo Siglo XXI, es crear una institución que atienda los diferentes niveles de enseñanza que se halla ubicada en el marco de una comunidad con características socioeconómicas y culturales diferenciadas, pero con necesidades educativas no atendidas.
Nuestra institución tiene por objeto en esta etapa, dar respuesta a los requerimientos de una escuela actualizada, pero manteniendo los valores intactos, por lo cual se espera como metas institucionales:

EXPECTATIVAS DE LOGROS GENERALES
(Sala de 3 años)

· Se inicie en el descubrimiento de su propia familia y valore la misma
· Se inicie en la valorización y conservación del medio ambiente
· Reconozca y valore los diferentes grupos sociales del jardín y de la familia, los trabajos que los mismos realizan.
· Se inicie en la valorización de las fechas patrias
· Se inicie en el conocimiento del cuerpo humano, los cuidados que el mismo requiere y necesidades de subsistencia.
· Observe los distintos tipos de plantas y animales y reconozca las variaciones climáticas
· Reconozca cantidad de elementos (muchos, pocos etc.).
· Reconozca relaciones espaciales (lejos, cerca, arriba, abajo), también incluyéndolas de medición (mas corto que…, mas largo que…)
· Reconozca los distintos elementos y utensilios a utilizar.
· Se inicie en el placer y valoración de la lectura.
· Diferencie la escritura del dibujo.
· Se inicie en la expresión oral, adquiriendo un vocabulario nuevo, para lograr comunicarse con el medio que lo rodea.

EXPECTATIVAS DE LOGROS GENERALES
(Sala de 4 años)

· Reconozca y valore la historia familiar y nacional a través de narraciones, imágenes, construcciones para comparar el pasado del presente.
· Se inicie en el conocimiento de los distintos grupos sociales, valorando los trabajos que estos realizan.
· Conozca que para satisfacer las necesidades se deben utilizar recursos naturales y elaborados.
· Conozca los medios de comunicación y sus características a través de imágenes y relatos.
· Identifique las características morfológicas y funcionales de los seres vivos.
· Utilice herramientas, utensilios, productos y objetos inventados por el hombre.
· Distinga las manifestaciones naturales y descubra las relaciones entre el ambiente y la actividad humana.
· Enumere y compare elementos de una colección, realice conteos y transformaciones de cantidades reconociendo números.
· Se inicie en las relaciones espaciales teniendo en cuenta su propio cuerpo y los objetos que lo rodean.
· Utilice objetos para la medición.
· Diferencie la escritura de otra forma de representación y valore como medio para la comunicación.
· Desarrolle una buena comunicación, con sus pares y con los mayores.
· Disfrute de la literatura y diferencie la realidad de la fantasía, valorándole cuidado de los libros.
· Se exprese libremente en diálogos, narraciones, opiniones, etc.
· Se enriquezca a través de la música, plástica y expresión corporal, para lograr una mejor comunicación.

EXPECTATIVAS DE LOGROS GENERALES
(Sala de 5 años, Preescolar)

· Resuelva situaciones problemáticas que impliquen realizar conteos, relacionar números con la cantidad que representa y su representación grafica.
· Se oriente en el espacio cercano y lejano con su cuerpo y objetos.
· Reconozca las figuras geométricas básicas.
· Reconozca la escritura de otras formas de representación y la valore junto a la lectura como medio de expresión.
· Utilice la literatura para recrearse y para favorecer la implementación y enriquecimiento de su vocabulario, de su expresión oral, lecto-escritura y creatividad.
· Se enriquezca a través de la música, plástica y expresión corporal, para lograr una mejor comunicación.
· Construya modos personales y creativos para expresar sus fantasías.
· Se concientice acerca del cuidado, cambios y características del ambiente natural que lo rodea.
· Conozca y valore su historia familiar y nacional mediante recursos tecnológicos, fotos, videos etc.
· Reconozca y valore la diversidad sociocultural y comprenda que todos los trabajos son necesarios para la vida en sociedad y comunidad.
· Reconozca nuevas y viejas tecnologías que utilizan en la vida cotidiana, según los diferentes lugares y en sus distintas épocas.
· Se inicie en el conocimiento de las características morfológicas, funcionales y de las necesidades y comportamiento de los seres vivos.
· Adquiera hábitos y nociones del cuidado de su cuerpo, que le permitan mantener la salud y prevenir accidentes.
· Logre distinguir características, propiedades y transformaciones de objetos y materiales.
· Reconozca materiales y utensilios inventados por el hombre y explore posibilidades de aplicación tecnológica.